La primera dama del Estado, Bibi Urquidi, participó en el lanzamiento de Game Changers Coalition Bolivia y reafirmó que reducir la brecha digital es una prioridad de su gestión y una de las líneas estratégicas del Despacho de Gestión Social de Su Excelencia.
La iniciativa busca ampliar las oportunidades de formación tecnológica para niñas y adolescentes y promover su participación como creadoras de tecnología, señala una nota de prensa.
Impulsado por UNICEF e implementado en Bolivia mediante la alianza entre la Agencia de Gobierno Electrónico y Tecnologías de Información y Comunicación (Agetic) y UNICEF Bolivia, el programa fortalece las competencias digitales y las habilidades STEM a través del desarrollo de videojuegos, para que las participantes pasen de ser usuarias a convertirse en creadoras de soluciones tecnológicas.
En su intervención, tras la conmemoración del Día de la Mujer Boliviana y el Día Internacional de la Niña, Urquidi destacó que muchas mujeres sostienen hogares, mercados, emprendimientos y comunidades sin haber accedido a la educación o la tecnología.
“El acceso a la tecnología define las oportunidades de nuestros jóvenes”, afirmó, y alertó que la falta de internet o de acceso a una computadora coloca a las niñas y jóvenes en desventaja.
La primera dama anunció que su despacho brindará respaldo institucional a Game Changers Coalition Bolivia, facilitará su articulación con entidades del Gobierno y dará visibilidad a la iniciativa para que llegue a más participantes en todo el país.
“Nuestro compromiso es acompañarlos en cada etapa, desde la formación hasta la Game Jam final”, expresó.
Urquidi agradeció a la Agetic y a UNICEF por liderar la iniciativa, así como a Entel, Cainco, la Universidad Mayor de San Andrés, el Ministerio de Educación y las instituciones que se suman a la coalición con recursos, conectividad o experiencia.
Destacó el trabajo con instituciones públicas, la cooperación internacional y el sector privado para ampliar el acceso a la formación y al mundo digital.
El objetivo, explicó, es que más niñas bolivianas elijan carreras STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas), participen en la creación de soluciones y lideren la transformación digital del país. Para ello, remarcó la necesidad de garantizar el acceso, la formación y el acompañamiento. /ABI
